泽库县第一民族中学政教处工作组织机构及工作职责

泽库县第一民族中学政教处工作组织机构及工作职责

政教处

2020年

学校德育工作组织机构及工作职责

第一章 指导思想

为了进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育管理，维护正常的教学秩序，积极创造纪律严格有序、环境整洁优美、氛围文明温馨的教学环境；创造积极向上、和谐优美的学生宿舍文化，以增强学生的自律意识和文明意识，达到坚持“以学生的人格构建为本，以学生的个性得到尊重，特长得到发展，兴趣得到满足为追求。”的办学思路。

第二章 管理目标

一、内务整理规范化、卫生检查评比化、思想教育细心化、严抓纪律经常化、文明宿舍制度化。创建“整洁美观、安静有序、健康安全、勤俭节约、团结友爱”的文明校园。培养学生“四个学会”即“学会学习、学会休息、学会做事、学会做人”，从而养成良好的行为习惯。

二、改善校园环境，加强软、硬件建设，创设合理而科学的育人平台。

三、遵循“严、细、实、人性化、精细化”的管理办法，制定德育、班主任、包班老师、宿舍管理人员、保安人员目标管理的标准，保证学校安全管理的全面性、规范性和针对性，推动我校管理向“一流管理”的预定目标前进。

第三章 组织机构及职责

一、组织管理结构示意图

党支部书记、校长

政教副校长

政教处（主任、副主任）

年级组长    宿舍管理员         保安人员       政教处干事

班主任    包班老师  宿舍长（学生）    各班班长           值周老师

一、工作职责：
校长兼党支部书记
校长主要职责：
校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按 “ 三个面向 ” 的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。
四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、年级组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。
五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。
六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
七、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。
八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。
九、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。
十、要依法治校，调动软职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。
十一、关心教职工生活，积极创造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。

政教副校长工作职责：

一、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
二、领导政教处的工作，负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
三、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。
四、深入到学生中去，经常参加思政课、班会、课外教育活动。及时掌握团委、学生会的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的德育建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防事故等安全防范工作，及时处理学生、家长和老师之间、教职工之间矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
七、负责班主任、值周老师业务考核汇总工作，优秀班主任、值周评选工作、评优工作、资料整理工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。
八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课。
九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。  
十、组织政教处经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。
十一、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

政教主任、副主任工作职责：
一、全面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决议，在主管校长的领导下制定政教处工作计划，负责政教处的全面工作，创建良好的育人环境。

二、指导班主任教师制定并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习。

三、组织学生参加课外教育活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好的校园环境。

四、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。

五、抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。

年级组长工作职责：
年级组是学校的基层行政组织，年级组长对学年德、智、体、美、劳等工作全面负责。在学校政教主任、教导主任、团委书记、后勤主任领导下完成各方面工作，定期向校长、主管校长汇报工作。

一、年级组长要根据学校工作计划制定本学年的工作计划，并负责督促、检查、落实。

二、加强教学常规管理，对本学年教学质量加强检查、考核和评定督促本学年各班的学生常规管理，对各班级管理及德育活动进行考核评定。

三、做好思政教育、安全教育、健康教育、课间操、卫生和劳动教育工作。

五、加强对本学年教师思想教育工作和日常管理工作，对年级人事分工有权向校长提出建议，负责本学年备品保护、安全工作。

宿舍管理员工作职责：

一、宿管具体负责宿舍管理工作及宿舍安全工作。

二、每周召开一次宿舍长会议,研究解决宿舍管理中的问题,每次做好记录，与时俱进、开拓创新，不断改进宿舍环境提高管理水平。

三、文明宿舍的评比依据《泽库第一民族中学文明宿舍评比细则》每周统计一次并交到值周老师扣分处理，根据得分情况评出文明宿舍，并授予红旗。

四、日常管理中有权对违规违纪等行为,按规定进行处理。有权对学生宿舍自主管理机构管理时的各种问题，提出批评、建议，直至向学校学生自主管理机构提出弹劾。

五、宿管人员全面具体负责住宿生所有事宜。

六、宿管协助值班老师学生按上就寝、并偶发事件及时汇报责任领导及班主任。

保安人员工作职责：

一、实行二十四小时保安轮值制，认真执行《学校门卫人员岗位职责》，做好外来人员和学生出入登记记录。

二、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自进入。

三、上课时间，学生未经老师同意不得出校门。

四、定时巡逻校园，学校大门，放学后保安人员负责对每天校园巡逻两次。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关灯、关窗等安全防范工作，保证技防设备的安全使用。

五、对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实，然后决定是否放行。

六、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，，并配合做好处置工作。

七、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

八、切实维护学校、学生、老师的生命，财产安全，配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

政教处干事工作职责：

一、政教干事在政教主任的指导和安排下做好自己所分工的工作，并严格完成各项任务，创建良好的工作环境。

二、确保校园的安全，营造良好的学习环境和氛围，严格安排好每周值周人员。

三、不定时检查值班情况、值周表格，做好每周检查情况汇总。

四、及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件，对重大事件要及时上报。

五、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好常规管理。并做好学末班主任和值周、班级的优秀评比工作，负责对学生的操行评定工作。

六、抓好学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管领导请示汇报。

班主任工作职责：
一、热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
二、经常与任课老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。
三、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。
四、培养学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班团员、少先队开展活动。

五、组织和领导本班学生参加公益劳动，积极组织学生参加课外活动。

六、经常联系学生家长，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。
七、负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。
八、要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。
九、学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。

包班老师工作职责：

一、积极协助政教处、班主任做好本班的思政教育工作。

二、密切配合班主任做好学生的日常行为工作。

三、要全面地、经常地考查学生的德智情况，并记录好每一个学生的谈心谈话内容。

四、包班老师为班级责任事故第二责任人，班主任因事不在学校时，包班老师履行班主任职责。

五、配合班主任做好控辍保学工作。

六、经常组织学生搞好教室、宿舍内外卫生，营造良好的校园环境也养成一个好习惯。

七、包班老师必须深入所任班级，和班主任共同组织好学生参加所有集体活动和学生各类评比竞赛活动。

值周老师职责：

一、每天早上5:30各年级值周人员到教室里开灯，并检查学生迟到和教室纪律以及人数等。

二、7:25-8:30值周人员务必检查学生食堂卫生、环境卫生、纪律等。

三、10:10---10:30下课铃响后迅速到岗，维持课间操秩序，若发现学生有不良行为及时制止。上课铃响后，学生全部进入教室后方可离开。

四、12:10全体值周人员务必检查学生食堂卫生和纪律等。

门卫值周教师到大门口维持秩序。

五、下午1:20-2:00必须查各班的中午学习气氛、卫生、纪律等。

六、下午6:00-6:50值周人员务必检查学生食堂卫生和环境卫生纪律等。

七、晚上8:30-9:30全体值周人员务必检查所有学生按时回宿舍就寝，并检查人数等。

八、每日做好安全工作巡查，发现问题及时反馈。

九、及时填好值周表格，做好检查总结。完成好班级周量化打分。

十、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶发事件，对重大事件要及时上报。

十一、每日及时与值周领导进行工作情况汇总。

十二、值周教师如有特殊情况需要调换，须向德育处汇报，并自行找其他教师代替。

十三、值周人员对学校和班主任们一周工作负全责，代表学校领导总结一周工作。

学生会职责：

一、带领各班治保委员搞好治安管理工作，并协助保安人员中下午出入学生核查。

二、充分发挥学生自我管理的作用，组织安排校门卫室检查组，经常严查学生买烟、垃圾食品等，发现情况及时汇报政教处。

三、协助其他部门搞好各种活动（如篮球比赛，文艺演出等）的保卫工作。

四、对学生进行安全意识的教育和引导，及时发现并排除不安全隐患。

宿舍长职责：

一、落实每天寝室内务卫生工作，负责监督检查。

二、做好本宿舍安全防范工作，提高宿舍成员防盗、防火、防电、防骗意识。

三、正确使用本室房屋及家具设备，有损坏及时报修（到到宿管室上报）。

四、团结好本室的同学，创造出团结友爱、你超我赶的学习和生活氛围。

五、善于了解本宿舍同学的思想、学习及生活情况，如有问题，及时解决，或报班主任、宿管寻求帮助。

六、宿舍长要以身作则，协助宿管做好日常管理工作和就寝工作。

各科室共同进行监督，使学生管理落到实处，并把德育工作与学校学科教学、日常管理、党团发展、各项组织活动紧紧融合到一起。

                        政教处

                              2020.9.1